ציפי פזי
מטפלת רגשית לילדים, מתבגרים והורים
מהו טיפול רגשי ?
טיפול רגשי בשבילי הוא יחסים, מסע משותף, דרך שעוברים ביחד.
טיפול רגשי דינמי, יוצר מרחב מזמין ובטוח אליו מוזמן המטופל להביא את הקונפליקטים ואת הקשיים שהוא חווה, את המטענים הרגשיים, באמצעות ההבעה והשיח ו/או דרך אמצעים שאינם מילוליים.
טיפול רגשי מאפשר שינוי בתפיסות מגבילות שהתפתחו אצל הילד כלפי עצמו, שינוי מנגנונים לא יעילים שקיבעו דפוסי התנהגות בעייתיים והתמודדות טובה יותר של הילד עם עצמו ועם סביבתו.
טיפול רגשי נועד להסתכל על הילד דרכו. להבין את המצוקות והבעיות כמו שהוא מרגיש אותן, להיות איתו, לתת לו להרגיש שהמקום הזה הוא בשבילו. לצחוק איתו, להיות עצובים ביחד אם משהו לא נעים קרה, לעזור לו לשנות את מה שלא ידע לבטא ולא הצליח לשנות לבד. להיות בשבילו.
מה קורה בטיפול ?
באמצעות משחק יצירה ואומנות, שימוש בכלים מוזיקליים, העמדת סצנות ומשחקי תפקידים, עבודה בארגז החול, באמצעות שיחות שמתפתחות ודיאלוג ללא מילים, נפתח מרחב לספונטניות וליצירתיות של הילד והמתבגר, מתאפשרת צמיחה, מודעות והתפתחות.
מה חווים ילדים שזקוקים לטיפול רגשי?
ילדים שונים אחד מהשני אבל לא פעם חווים קשיים ואתגרים דומים שמקשים עליהם להבין את הסביבה ואת עצמם.
הם מרגישים חלשים או לא מספיק טובים כאשר יש בעיה בדימוי העצמי ותפיסת הערך העצמי.
הם נעלבים, כועסים על עצמם ועל אחרים, מתקשים להבין מצבים חברתיים.
לעיתים הם כבולים בתוך נוקשות מחשבתית, ופרפקציוניזם.
חלקם מתמודדים עם בעיית קשב וריכוז.
כאשר הם אינם מווסתים רגשית הכל נחווה בקיצוניות. הם "עוברים" מאפס למאה ומרגישים לא מובנים.
הם מתקשים בדחיית סיפוקים, מתקשים לקבל סמכות וגבולות וחווים מתח רב וחרדה.
מעברים פיזיים (בית חדש, גן, בי"ס) קשים מאוד לחלק מהילדים וגם מעברים בהתפתחות (מילדות להתבגרות).
חשוב לזכור שמה שהם חווים ומה שהסביבה חווה זה לא כל מה שהם.
הקושי שלהם לא מגדיר אותם. יש להם עוד כל מיני צדדים, תכונות, מחשבות, רצונות, כישרונות, רגשות...
כיצד הם מבטאים את מה שהם מרגישים?
לעיתים במילים, לעיתים דרך התנהגות (תוקפנות, מרדנות, קושי להיפרד, קושי לישון..)
לעיתים דרך סימפטומים כמו תלישת ריסים או גבות, טיקים, בררנות באוכל, עצירת צואה
ועוד ועוד ועוד...
ילדים הם אינם מבוגרים קטנים...
הניסיון להעמיק לתוך עולם הילדים, מצריך מעבר מעולם המבוגרים לעולם אחר, עולמה של הילדות.
המפגש בקליניקה מאפשר לי כמטפלת, מפגש בלתי אמצעי עם התוכן המרכיב את עולמם של הילדים, בשפה שלהם על פי הבחירות שלהם, עם אופן המשחק שלהם.
במרחב זה, נוצרת האפשרות עבורם להביע את הקשיים הכי גדולים שלהם ולגעת במקור, בעומק הבעיה.
מה ילדים אומרים וחושבים על הטיפול?
זה כיף כי אנחנו משחקים ביחד, אני יכול להמציא דברים, לדמיין שאני פיראט או אביר, לשחק כדורגל, להדביק כל מיני דברים, לנגן בתופים, להמציא שירים, להתלכלך, לשחק בחול, לצייר עם המון צבעים, לנוח..
מהן הבעיות של הילדים כפי שהם רואים אותם?
החברים לא משתפים אותי, אחות שלי מעצבנת אותי ונוגעת לי בדברים, ההורים כועסים עליי, אני מפחדת מכל מיני דברים, קשה לי להירדם, קשה לי בחשבון ובשפה ובכלל בלימודים, אני לא אוהב ללכת לבית הספר, יש ילדים שמציקים לי ומרביצים, אני לבד בהפסקה, אין לי חברים ...
במה הטיפול עוזר להם לדעתם?
אני יכולה לספר לך כל מיני דברים, לשתף אותך במה שאני מרגישה, את עוזרת לי לאהוב אותי, את מעודדת אותי
אני פחות לחוץ...
זה עוזר לי לפתור בעיות, ללמוד לשחק עם חברים, לשלוט בכעסים, לנסות דברים חדשים, לא לפחד משיעורי בית,
לא לוותר כשקשה לי בלימודים....
הניסיון להעמיק לתוך עולם הילדים מצריך מעבר מעולם המבוגרים לעולם אחר, עולמה של הילדות. זהו מרחב ביניים עם שפה אחרת, שם אפשר לגעת, להגיע לעומק הקושי והבעיה ולנסות לעזור. לילדים יש עולם פנימי אחר משל המבוגרים, ילדים הם אינם מבוגרים קטנים.
אתם מוזמנים לפגישה אישית, בה ניתן יהיה להיכנס לעומק הדברים ולהבין טוב יותר את הקשיים של הילדים ואת הדרך הטיפולית המאפשרת לזהות ולהבין את הבעיה, לתקף לילד את רגשותיו ולעזור לו לשנות את מה שתוקע ומחבל בהתפתחותו האישית.
ציפי פזי
בדפים הבאים תמצאו מידע רב ותיאורי מקרה בנושאים מגוונים שיעזרו לכם להבין את הקושי או הבעיה והקשיים של הילד/ה שלכם, את עולמו של המתבגר/ת הפרטיים שלכם, את המורכבות ביחסים בין הורים לילדים ומתבגרים, את המחסומים הקשורים להורות ולדיאלוג בין הורים וממה הם נובעים.
כדאי לדעת...
